ঢাকার সরকারি সাত কলেজকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তর বা অধিভুক্ত কলেজ হিসেবে রাখার বিষয়ে সম্প্রতি নতুন বিতর্ক উত্থাপিত হয়েছে। শিক্ষার্থীদের দাবির প্রেক্ষিতে গঠিত “ঢাকা সেন্ট্রাল ইউনিভার্সিটি”–র সিদ্ধান্ত বাতিল করে কলেজগুলোকে আগের মতো কলেজিয়েট বা অধিভুক্ত কাঠামোর আওতায় রাখার দাবি তুলেছে মূলত বিসিএস শিক্ষা ক্যাডারের একাংশ। তারা এই দাবির মাধ্যমে নিজেদের পেশাগত স্বার্থ রক্ষার চেষ্টা করছেন; শিক্ষার্থীদের স্বার্থ বা উচ্চ শিক্ষার মান বৃদ্ধির সঙ্গে এর সরাসরি কোনো সম্পর্ক নেই বলে সমালোচনা উঠেছে।
বিসিএস শিক্ষা ক্যাডারের একাংশ চাইছেন সাত কলেজ আগের মতো অধিভুক্ত প্রতিষ্ঠান হিসেবেই থাকুক এবং অনার্স-মাস্টার্স স্তরের পাঠদান ও প্রশাসনিক কাজ তারা পরিচালনা করতে সক্ষম হোক। তাদের আশঙ্কা, কলেজগুলো বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তরিত হলে তারা আর এসব কলেজে থাকতে পারবে না; ফলে ঢাকায় বসবাস, অতিরিক্ত টিউশনি বা প্রাইভেট পড়ানোর সুযোগ সংকুচিত হবে।
বিশ্লেষকদের মতে, শিক্ষার্থীদের স্বার্থের সঙ্গে এই দাবির সম্পর্ক নেই। বিশ্ববিদ্যালয় কাঠামোর শিক্ষক হওয়ার জন্য সাধারণত পিএইচডি বা সমমানের গবেষণা ডিগ্রি থাকা প্রয়োজন, যা আন্তর্জাতিক মানের স্কলারশিপ বা ফেলোশিপের মাধ্যমে অর্জিত হয়। অন্যদিকে বিসিএস শিক্ষা ক্যাডার মূলত কলেজ পর্যায়ের শিক্ষকতা ও প্রশাসন নিয়োজিত।
বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষা ব্যবস্থা ইতোমধ্যেই শিক্ষক সংকট, গবেষণার দুর্বলতা ও প্রশাসনিক জটিলতায় জর্জরিত। সাত কলেজকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তর করলে কিছু কাঠামোগত সমস্যা তৈরি হতে পারে, তবে অনার্স-মাস্টার্স স্তরের শিক্ষায় গবেষণাধর্মী শিক্ষকের সংখ্যা বৃদ্ধি পাবে।
শিক্ষকদের দাবির কারণে শিক্ষার্থীরা আবারও আন্দোলনে নেমে যেতে পারে। দীর্ঘদিন ধরে ক্লাস, পরীক্ষা ও রেজাল্টসহ নানা সমস্যা নিয়ে তারা ক্ষুব্ধ। কলেজের কাঠামো নিয়ে নতুন টানাপোড়েন শুরু হলে শিক্ষার্থীরা আরও কঠোর অবস্থানে যেতে পারে।
বিশ্লেষকেরা মনে করছেন, এই জটিলতার সমাধান হতে পারে একটি সুস্পষ্ট রোডম্যাপের মাধ্যমে, যেখানে শিক্ষার্থীদের স্বার্থ, উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়ন এবং শিক্ষকদের ন্যায্য পেশাগত নিরাপত্তা—সবকিছুর ভারসাম্য রক্ষা করা হবে। বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তর বা অধিভুক্ত কাঠামো যাই হোক না কেন, লক্ষ্য হতে হবে মানসম্মত শিক্ষা, গবেষণার পরিবেশ এবং শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যৎকে অগ্রাধিকার দেওয়া।
- ড. কামরুল হাসান মামুন; অধ্যাপক, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়। (ফেসবুক থেকে সংগৃহীত)

